| 经济与管理学院

近日，河南林业职业学院经济与管理学院围绕大数据与会计专业河南省现代学徒制示范点建设需求，创新采用“请进来指导、走出去学习”的双向交流模式，积极与河南工业职业技术学院、河南农业职业学院开展深度交流探讨，为示范点建设注入多元智慧力量。

此前的9月13日，学院已通过“走出去”形式，组织项目组成员赴河南农业职业学院开展现代学徒制建设专题学习交流；随后前往盈泰财税集团（河南）有限公司，与企业代表围绕“校企协同育人路径优化”“学徒岗位实践内容设计”“企业导师带教激励机制”等议题深入沟通，进一步明确企业参与现代学徒制培养的具体合作方向，为后续示范点建设中校企深度融合奠定实践基础。

9月23日下午，又以“请进来”的方式，在建春门校区项目建设秘书组处召开现代学徒制示范点建设情况汇报会，特邀河南工业职业技术学院教务处处长杜恒、本校教务处副处长张宁现场指导。经济与管理学院院长马建国及项目秘书组成员全程参会，系统梳理项目建设成效，听取专业指导意见。

汇报会上，马建国围绕项目整体建设情况展开汇报。他指出，自示范点立项以来，学院严格对照《河南省现代学徒制示范点建设标准》，联合合作企业构建了“校企双主体”育人机制，共同制定大数据与会计专业现代学徒制的人才培养方案，共同开发核心课程标准，实现80%以上实训项目对接企业真实生产任务，为学徒实践能力提升搭建了优质平台。

项目秘书组成员随后依次汇报专项工作进展。项目负责人金鑫从招生招工一体化、双导师团队建设、教学资源开发等方面系统梳理了大数据与会计专业现代学徒制建设情况。张廷玉针对学徒制建设的过程性材料进行汇报，她表示已完成校企合作协议、人才培养方案、企业教师授课等材料的汇总归档，为项目成效的全面呈现提供了坚实支撑。孙博洋结合具体教学案例，展现了学徒在专业技能与职业素养方面的显著提升，进一步凸显了示范点在创新育人模式上的探索价值。

杜恒对项目建设成果给予肯定。他指出，该项目建设思路清晰、措施得力，在课程体系与产业需求对接、实训基地共建等方面取得了阶段性成效，符合河南省现代学徒制“深化产教融合、推动校企双元育人”的核心要求。同时，他提出针对性指导建议：一是加快完善企业导师激励机制，进一步激发企业参与热情；二是强化建设过程的数据支撑与特色提炼，更好展现项目亮点；三是充实典型案例的实证材料，突出大数据技术在会计实操中的应用优势。张宁补充强调，建设的过程性材料需持续优化闭环管理，确保全流程规范可查。

马建国代表项目组作表态发言。他表示，将以此次汇报会为契机，认真落实专家指导意见，建立问题整改台账，细化任务分工，全力补齐建设短板。下一步，学院将重点推进产业学院共建、新型活页式教材开发等工作，力争将示范点打造成“河南特色鲜明、校企合作深入”的职业教育样板，为区域数字经济发展输送更多复合型会计人才。（一审：彭娣娣　二审：杨翠平　三审：马建国）